Das individuelle Mentoring-Programm bietet Studentinnen* und Absolventinnen* (Studienabschlussphase bis ein Jahr nach Studienabschluss) die Chance, sich mithilfe einer ausgesuchten Mentorin auf einen erfolgreichen Berufseinstieg vorzubereiten. Das diversitätsorientierte Mentoringprogramm bietet: *Geschlechtseintrag w (cis und trans) Jetzt bewerben: Neue Bewerbungsrunde hat begonnen… Weiterlesen →
Was ist eigentlich „Urban Gardening“? Informationen zum Projekt Urban Gardening gibt es hier. Liebe Studierendeliebe Kolleg:innen, wir würden uns freuen, Sie und Euch bei unserem Happening „Meet and Seed“ am nächsten Montag 8. Juli 2024 von 10:30-12:30 am Wurzelwerk (VMP11)… Weiterlesen →
Für den Herbst/Winter 2024 und darüber hinaus sucht die IEA Hamburg zuverlässige Studierende, die als Testleitung (m/w/d) in Schulen Erhebungen durchführen. Konkret geht es zunächst um die Studie NEPS (Nationales Bildungspanel), einen groß angelegten Längsschnitt des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe (LifBi),… Weiterlesen →
Aktuell läuft die Bewerbungsphase für vermittelte Orientierungspraktikumsplätze im Ausland. Die Praktikumsplätze werden im Rahmen des Projekts Diversity Contexts in Teacher Education an folgenden Standorten angeboten: Australien, Brasilien, Ghana, Nepal, USA und Vietnam. Bewerbungsfrist ist der 30.06. für einen Aufenthalt im… Weiterlesen →
Über das DAAD-Programm Lehramt.International werden Stipendien für selbstorganisierte Praktika an schulischen Einrichtungen im Ausland vergeben. Die Förderdauer beträgt mindestens 30 Tage bis maximal 6 Monate. Weitere Informationen finden Sie hier.
Es gibt weitere Erasmusplätze für das Studium an den Erasmus-Partneruniversitäten der Fakultät im Sommersemester 2025. Auf der Website können Sie die offenen Plätze einsehen. Einige Partneruniversitäten, wie z.B. University of Alcala, University of Almeria, Linköping University, PH Wien, PH Graz… Weiterlesen →
Aktuell läuft die Bewerbungsphase für den kommenden Durchlauf des Tricontinental Teacher Training Projekts. Im Zentrum des Programms steht ein vierwöchiger Aufenthalt an der University of North Carolina at Chapel Hill (USA) oder an der University of Education, Winneba (Ghana). Der… Weiterlesen →
Lehramtsstudierende mit Migrationsgeschichte an der Universität Hamburg können sich vom 01. Juni – 07. Juli 2024 für ein Stipendium im Horizonte-Förderprogramm bewerben. Stipendienbeginn ist der 01. Oktober 2024. Bei Horizonte stehen die persönliche und fachliche Weiterentwicklung der Stipendiat:innen gleichermaßen im… Weiterlesen →
„Dominant Language Constellations (DLC) approach to literacy in diversity settings“by Prof. Dr. Larissa Aronin Wednesday, 19 June 2024,12:15-13:45, VMP 8, Room 424,Von Melle Park 8, 20146 Hamburg Registration: sekgogolin [at] uni-hamburg [dot] de Linguistic and social diversity presents a serious… Weiterlesen →
Lehrkräfte mit Migrationsgeschichte befinden sich in ihrer beruflichen Tätigkeit in einem besonderen Spannungsverhältnis. Aufgrund ihrer bikulturellen Erfahrungen wird ihnen oft ein besonderes Potenzial für den Umgang mit Multikulturalität und Mehrsprachigkeit zugesprochen. Nicht selten werden sie gebeten, als „Expert:innen“ oder „Kulturvermittl:innen“… Weiterlesen →