Liebe Lehrende und Studierende der EuB-Studiengänge, der Qualitätszirkel „Erziehungs- und Bildungswissenschaft“ lädt Sie ganz herzlich ein zu einer fakultätsöffentlichen Vorstellung des aktuellen Stands der Überlegungen zur Reform des Masterstudiengangs „Erziehungs- und Bildungswissenschaft“ am Mittwoch, 15.07.2026 14:15-15:45 Uhr in VMP8, Raum… Weiterlesen →
Forschung, Studium, Veranstaltungen
Save the date: Aktionen der Uni Hamburg bei der Sustainability Week
Im Rahmen der Hamburg Sustainability Week 2026 und der Hamburg Sustainability Conference gibt es auch an der Uni besondere Aktivitäten. So kommt in Kooperation mit der Hamburg Sustainability Week am 29. Juni (18:30-20 Uhr) Luisa Neubauer an die Uni und… Weiterlesen →
Seminare, Stellenausschreibung, Studium
Arbeitsbereich Sozialpädagogik sucht Tutor*innen für das Wintersemester 2026/27
Zur Unterstützung der vier Seminare „Theorien und Konzepte der Sozialpädagogik/Kinder- und Jugendbildung“ im Studienschwerpunkt Sozialpädagogik, Kinder- und Jugendbildung des B.A. Erziehungs- und Bildungswissenschaft suchen wir Tutor*innen für das Wintersemester 2026/27. Die Seminare werden von verschiedenen Lehrenden mit unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten… Weiterlesen →
Allgemein, Internationales, Studium
Stipendienprogramm Horizonte für Lehramtsstudierende – Bewerbungen bis zum 28. Juni möglich!
Mit dem Stipendienprogramm Horizonte fördern die Jürgen Sengpiel Stiftung, die Dürr-Stiftung und die Claussen-Simon-Stiftung angehende Lehrkräfte mit Migrationsgeschichte, die ein Lehramtsstudium an der Universität Hamburg absolvieren. DIe Bewerbungsphase läuft in diesem Jahr vom 18. Mai bis zum 28. Juni 2026. Weitere Informationen zu diesem Stipendium und… Weiterlesen →
Internationales, Praktikum, Stellenausschreibung, Studium, Veranstaltungen
Jobmesse „HELLO ARBEITSWELT!“ am 16./17. Juni 2026 direkt auf dem Campus
Morgen und übermorgen findet direkt vor dem Audimax auf dem Campus Von-Melle-Park das alljährliche Networking- und Karriereevent der Universität Hamburg „HELLO ARBEITSWELT“ statt. Studierende sowie Berufseinsteigerinnen und -einsteiger haben am 16. und 17. Juni 2026 zwischen 11 und 17 Uhr… Weiterlesen →
Forschung, Internationales, Studium, Veranstaltungen
„Partnering for quality education research: Evidence that matters in extreme adversity“- LiDS Lunch Lecture mit Prof. Liebel Ebersöhn
LiDS Lunch Lecture „Partnering for quality education research: Evidence that matters in extreme adversity“ am 18. Juni 2026 von 12:15 bis 13:45 Uhr in Raum 05, Von-Melle-Park 8. Bildungspolitik und pädagogische Praxis werden von einer globalen Wissensbasis geprägt, die Evidenz… Weiterlesen →
Allgemein, Seminare, Studium, Veranstaltungen
Reminder: Dies Academicus der Fakultät EW und Demonstration am 11. Juni 2026
Liebe Studierende der Fakultät für Erziehungswissenschaft, per eMail hat euch das Dekanat bereits über den Dies Academicus der Fakultät für Erziehungswissenschaft und die Demonstration am 11. Juni 2026 informiert. Hier nochmal die wichtigsten Infos in Kürze: Wann, wo und was?… Weiterlesen →
Das Hub of Educational Research (HER) ist die offene Forschungseinrichtung der Fakultät für Erziehungswissenschaft, die qualitative und quantitative Forschung gleichermaßen unterstützt. Wir möchten allen Interessierten Einblick in die spannenden Möglichkeiten des HER geben und zeigen, wie sich die Serviceangebote für… Weiterlesen →
Die „Caritasstiftung Hamburg – Menschen in Not“ unterstützt Einrichtungen, Dienste und Projekte, die der Bekämpfung von Armut und Obdachlosigkeit, Stärkung der Familien sowie Integration von Migranten dienen. Die Stiftung fördert insbesondere soziales und caritatives Engagement, unter anderem in Form einer… Weiterlesen →
Liebe Studierende, wie Sie vielleicht bereits mitbekommen haben, wird der Masterstudiengang „Erziehungs- und Bildungswissenschaft“ zurzeit reformiert. Um die Studierendenperspektiven auf diesen Studiengang (Gesamterfahrung) möglichst umfassend zu erfassen und Ihnen die Möglichkeit der Partizipation am Reformprozess zu bieten, möchten wir Sie… Weiterlesen →